Kedua tentang membiasakan perilaku hidup bersih

Ketiga tentang membiasakan perilaku hidup bersih dan sehat

Kedua tentang melakukan aktivitas fisik secara teratur

Pertama tentang melakukan aktivitas fisik secara sehat

Perhatikan gambar berikut ini!

<img alt="" src="https://core-ruangguru.s3.amazonaws.com/assets/ruang_belajar/questions/q_x4rmha4750.png" />

<div>Aktivitas pada gambar tersebut merupakan cerminan dari penerapan pedoman gizi seimbang pada pilar&hellip;</div>

Makanan tersebut berfungsi sebagai zat pengatur dan terdapat pada tingkatan paling bawah pada tumpeng gizi seimbang

Makanan tersebut berfungsi sebagai penyempurna dan terdapat pada tingkatan nomor 2 setelah makanan pokok pada tumpeng gizi seimbang

Makanan tersebut berfungsi sebagai zat pembangun dan pemelihara&nbsp; dan terdapat pada tingkatan nomor 3 setelah sayur dan buah pada tumpeng gizi seimbang

Makanan tersebut berfungsi sebagai pemelihara&nbsp; dan terdapat pada tingkatan nomor 2 setelah sayur dan buah pada tumpeng gizi seimbang

Perhatikan gambar berikut ini!

<img alt="" src="https://core-ruangguru.s3.amazonaws.com/assets/ruang_belajar/questions/q_hrqnbo2220.png" style="width: 186px; height: 130px;" />

<div>Pernyataan yang benar mengenai makanan pada gambar di atas adalah&hellip;</div>

Kelaparan berat yang menyebabkan kwashiorkor dan diare

Kelaparan berat yang menyebabkan kwashiorkor dan usus buntu

Kelaparan berat yang menyebabkan kwashiorkor dan gizi buruk

Kelaparan berat yang menyebabkan marasmus dan gizi baik

Permasalahan gizi utama yang menggunakan konsep 4 sehat 5 sempurna sebagai cara yang paling tepat pada zaman dahulu adalah...